高二了，化学没学好，请问该如何提升化学成绩？
任何学科都有需要记忆的基础知识，完全可以通过各种方法进行消解。在中学阶段化学学科需要记忆的内容的确较多，进入高三接受信息量进一步增多，但并不意味着化学学科知识或部分知识必须死记硬背。（1）通过学生自己的归纳将知识内化。比如制取气体的三种装置及对应制取的气体。（2）通过科学的理解或形象化的理解掌握相关知识。比如干馏是隔绝空气加强热的过程，分拆为“干馏是操作（或加工）过程”，需要两个条件：“隔绝空气”、“加强热”。也可形象地理解为“馏”是一种烹调方法，往往指高温爆炒，不放盐、不放油的“馏”称为“干馏”。（3）即使是毫不关连的内容也可通过联想等方法进行记忆。有一个人叫贾盖纳（名字怪怪的），想娶媳妇（美女心）没有钱，捡破烂铁、锡、铅，可是他太懒了，捡得太少（轻），总共只检一百斤。经过这一番理解后再记忆金属活动顺序表用十分钟时间应该足够：“贾盖纳美女心铁锡铅轻总共一百斤”。更多相关知识也可关注下北京新东方的高中化学课程。
感谢邀请。虽然现在化学对于我来说可能已经是一个陌生的词。但是对于我高中学化学的时候还是记忆深刻。高中的几年，化学我还是挺喜欢的，印象最深的是我们班同学把我们的化学老师亲切的称呼他为“摩尔”老师。对于化学我记忆里，我都是不记得。化学方程式配平这些我基本不去死记硬背，考试时候把式子写好然后配平。我认为，高中学科也比较多，难度也会相对有所提升，一门课，
首先你还是得相信你自己可以把这门课学好。
其次，都说兴趣是最好的老师，提高化学兴趣，有时候也可以通过一些化学实验来验证平时学习到的知识。
第三，你可以跟化学学习好的同学一起学习，做作业。找到同伴一起学习，相信这个学习效率也一定会有所提高。
其实，高中化学掌握了规律并不会很难。高中化学就两大板块，无机化学和有理化学。无机化学中掌握氧化还原反应，以及元素周期表中同一价位的元素，锂钠等。有机化学掌握官能团相似性和区别。
作为过来人，学好化学即使孩子没有兴趣，通过我的方法孩子也能拿高分，第一步，把元素周期表使劲硬背，前20个元素，每个都要了解很透彻，相对分子质量，符号，是多少主族，多少副族，多少周期，最外层电子数等等。
第二部最方面，找到我发的视频里面有化学方程式的总结，每个化学方程式背一背，记录几遍，基本上能解决很多问题。
高二了，更要抓紧时间好好学习了。如果要把化学补上去，就得下功夫。
第一，梳理所学过的化学知识点，看看哪个地方是自己最薄弱的环节，这个部分是否在考试中占分较大。如果是，那就要突击了。其次再看哪些地方似懂非懂，有哪些是没有弄明白的。
第二，多做练习题，一定要弄懂。
第三，不懂就问，多问成绩好的同学，多问老师，别怕被老师骂。
第四，利用巧妙的方法记忆知识点。
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