青春教育,青春教育启蒙课

青春期叛逆如何度过，有适合青春教育的书吗？

青春期实际上是一个分化阶段，青少年意识到父母和自己是不同的，在青春期孩子开始有自己的秘密，开始有自己的空间。

在心理现象上表现一般是孩子不愿意跟家长上街，不愿意被同学看到，房门未经允许不得入内，日记上锁，然后父母想让他朝这个方向，他偏要朝另外一个方向对着干等等。

在言谈举止方面刻意表现出与父母的不同。会将生活的重心转向自己的同伴。遇到事情尝试自己解决或者找同伴解决，不断挣脱父母的管教。在情感上相对矛盾，既想追求自主又怕与父母分离，在学业上交友上，情感上会遇到挫折。在独自处理问题上缺乏经验。

想寻求父母帮助，但与父母难以达成共识观念上的差异。所以遇到问题不能解决就会自我怀疑，有受挫感，迷茫焦虑。如果父母一切以自己的观点和决定来左右孩子，断然拒绝孩子的想法，那么与孩子的关系就会愈演愈烈。

解决办法尝试理解孩子的困扰。放心让孩子和同伴接触交流，鼓励孩子探索解决方案，并给孩子足够的陪伴和支持孩子共同商讨提供建设性的意见，并最终让孩子自行解决。信任孩子具备解决的力量。

青春期也是孩子们性教育的最佳年龄，渴望异性关注，生理方面也有***望的好奇与需要，所以推荐性教育家方刚老师的《关于青春期的那些事儿》，可以作为指导。