作为老师，你最想给校长说什么？
作为老师，我最想给校长说的是：
您是一校之长，一校的一切，都在您的肩头。而您的同事，属下，有可能是您的老师，同学，同乡，学生，朋友，因此皆有同袍之义！
有鉴于此，诚望校长先生，成为一校之担当，能为同袍营造一校和谐小气候，为师生挡风遮雨，免使一方静土不被淋湿！
当一校之长，请造福一方百姓，不要误人子弟才好。
学生方面：
多为学生想想，针对学生的特点，多多帮助他们，认学生以后的路走得又远又长。
老师方面：
多为老师想想，不要动不动就又是吼又是骂的。俗话说得好水能载舟也能覆舟，多想想老师的未来。不要阻拦老师的成长，这才是一个合格的校长。
题目是《老师，我想对你说》，怎么写作文？
首先明确作文的文体。
然后框定好文章要写的范围
构思一下想写的主要事件
和要表达的情感
注意行文语言不要过于口语化
文章结构不要段段相同
如果是叙事的文章叙事要详细，抓住一个具体的事物描写，
注重情感的表达
续述多个事件(最好在3个以内)时要有详有略
在结尾不要说这个老师多么多么好，
这样的作文重在有真情实感、有具体事例的阐述！
1、叙述对老师的最初印象和感觉，表达在逐步的教学接触过程对老师新的认识和对老师学识的仰慕和教学方法的赞赏。
2、通过具体事例，表达对老师的理解和尊重，如果有过误会和不解，在此交心畅谈中消除误解；对老师的辛勤付出和谆谆教导表示感谢！
3、如果有好的建议也可以和老师说说心里话。
4、如果要毕业了，那么要写对学校和老师的留恋，对老师身体、工作、家庭等方面的美好祝福，并将自己将来的人生规划和老师沟通，以期得到指导。
把你对老师想说的话写出来 最好是写三个关于老师的小故事每个故事一个段落 开头一个段落，中间三个段落，结尾可用两个段落来结尾，这样写出来的作文脉络结构很清楚 容易得高分 切记 写作文不能太吹了昂！
文无定法，贵在得法。此文就是把对老师说的心里话说出来。当然不能面面俱到，要选择某一主要话题。把对这件事的看法、要求和希望都说出来。内容可以选择：少留作业了、对学生的态度了、不让玩游戏了……真实的表达自己的内心想法就好！
用作文，其实是信件的形式与老师交流是一种非常好的方式。
它可以说出自己内心最真实的内容与情感，而且避免了对话时，话题转移，思维打乱的尴尬。同时可长可短，写法上，既可叙事描写，也能议论抒情，很方便。
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