九年级，应该如何快速高英语成绩，语文成绩？
本人是初中语文教师，试着从老师的角度来谈一下体会，也许对你有所启发。
九年级是初中的最后一个学年，初中的语文知识几乎己学完了，这个时候应该是系统复习迎中考的时候，要快速提高语文成绩，要特别注意以下几点：
1.要树立必胜的自信心，心中要有自已的目标，有了目标才有努力的方向和动力，并且相信自己能把语文学好。
2.制订切实可行的计划，并认真执行。要与授课老师基本一致，计划有长有短，一学期、半学期、一个月、一周，甚至一天的计划，明确在规定的时间内做什么，做到什么程度。如本周要完成几篇日记，今天早晚读要背几篇古诗文等。
3.明白自己的优缺点，安排足够精力时间突破弱项。语文知识比较杂，有基础知识识记运用、古诗文默写、阅读理解、作文等，针对弱项，加强训练，并且要有老师辅导到位。如作文写不好，是审题不清、立意不高、主题不突出，还是详略不当、语句不顺等。
4.讲练结合。要提高学习的效率，最有效的办法是要测要考要评，根据复习内容，浓缩设计成精要的考题，用来检验学习效果，测后要评讲，知其然更要知其所以然，针对错的知识，反复测评，过关为止。
5.坚持阅读名著，尤其是课本上推荐的中外名著，尽可能多地阅读精美文章，并且形成习惯，随时做读书笔记，这点对提高写作能力有特效。
6.坚持不懈，不半途而废。学习是一项马拉松赛跑，不是100米的冲刺短跑，考量的是意志和耐心，切不可三天打鱼两天晒网。
当然，语文是一门非常注重平时积累和生活体验的学科，如果基础太差，又不热爱生活，在短期内想要提高语文成绩是比较难的。
谢谢邀请:我是小学高年级语文教师出身的。别的优秀老师我不懂，根据本人四十多年教学生涯看，真正快速提高语文要因人而议。原因有二:一是对基础相对比较好的，包括能自己能习作等，这类人要决战小升初重点中学有可能快速提高。方法一是难度比较高的语文试卷考一下摸底，检查一下缺陷在那，比如音，字，词，句，段。然后对出现的问题辅导老师必须讲清方法。我举个简单的，咱们日常生活常见问题，"说"后面三种不同加标点方法，这是我自己总结出来的。例如:说字在句前，说字后面要使用冒号，引号。说字在句中用逗句，前后加引号，还有说字在句末，前面加引号，说字后面用句号，这是一个简单例子，如今要考上免费小升初重点校，比考一本还难，尖子学生考试都是在一分，半分之差，诸位不要小瞧一个标点符号，一处至少半分。所以要快速提高，当老师的必须自己有一桶水，且熟悉教材，有丰富的教学经验，而不是挂羊头卖狗肉:其二针对各个弱项一，一击破。习作也是如此，要教写作方法，采用怎么方法写，比如，记叙文总￣分一总。写每一段开头用总领句的方法等等诸多写作手法。第二问题:(.英语我不懂，本人不发表意见。)，这里讲语文第二种情况，有的人根本不提高不了。我举个例一个连基础拼音都不会，基本的字都不会读写的人，那来快速提高，学习就像盖房子，层层提高。因此若要提高首先是教师要有一桶水，再则学生智商，二者缺一不可。
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