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在初中阶段怎么提高英语?

初中阶段是一个人在一生中最重要的阶段,它起到了承上启下的作用,而英语学习在这个阶段又非常重要,在中考时英语是拿分的科目。那么,怎样在这个阶段快速提高英语的成绩呢?下面分享一下我辅导儿子的一些经验:

中国的应试教育系统实际上应对起来并不是那么难,你研究透了它的架构,应对起来就比较容易了!

英语考试的试卷分为四部分:单项选择,完型填空,阅读理解,作文。无论怎样变化,都是由这四部分组成。那么,我们就可以针对这四部分进行强化训练。我的做法是:针对每一项内容,买相关的训练习题集,然后我儿子就会每天写完作业后做一个单元的习题,注意,不要在书上做,拿一张纸来做。然后和答案核对,把错的记下来。当做完这本书之后,再开始做第二遍,然后再核对答案,看是否和第一遍错的是一样吗?如此反复三遍左右,最后一遍时正确率应该达到99%。我这个方法针对单项选择,完型填空和阅读理解。而作文要收集各种题材的范本,每天进行背诵,熟能生巧,长期下来就能达到下笔如有神的地步。

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这个方法需要家长监督执行,尤其开头两个星期,只要能坚持下来,成绩就会大幅提高。我儿子中考英语考了118分,就是这样训练的!希望对大家有所帮助!


初中提升英语方法很多,但我认为最直接的是先从听和语音着手。比如你有英语的音频文件,可以带着孩子一句句听,一句句模仿,记住千万不要马上看课文资料,而要尽量听明白每一句话,每天大约花二十分钟即可。千万不要在孩子情绪不高的时候还追加学习时间,只是要孩子每天抽出时间二十分钟左右,每天训练、模仿一两个月即可成绩,但要真正学好运用英语还得花更多的时间精力,这是后话了。

初中阶段是13-15岁,孩子已经学习了很多年英语,多则八九年,少则三四年,英语的基础性知识已经有了底子。在这个阶段提高英语需要更多的方法和技巧。

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随着课业的加重,各科作业量的增大,使得在初中阶段学习英语更要追求效率

在这样的背景下我们的初中生到底如何提高英语呢?

我推荐这样几个方法:

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最功利的原因是我们在以后的各种英语考试中阅读都占了很大的比重,搞定阅读,得高分很容易。

但还有更重要的原因。那就是可以通过阅读增强孩子的学习兴趣,阅读从字母,单词,词组,句子,篇章,语法等多个层面促进孩子的语言认知和应用,并且有助于孩子形成长期牢固的记忆。

更重要的是,阅读让孩子超越单纯的英语学习。通过阅读可以满足孩子的求知欲和好奇心,帮助孩子认识自我,认识社会,拓展视野并开拓思维。我们都知道《哈利波特》是一套特别厚特别长的书,我身边就有初中生对哈利波特的故事非常着迷,竟然把英文原版的书全都看了一遍。可想而知,他的英语会有多大的进步。当然我们不必上来就去读这种巨著,只需要从简单的开始,比如《小王子》《夏洛的网》牛津书虫系列等。

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对于初学者学英语来说,刚开始我们都不知道如何去学习了。

从我个人的亲身经历来说,我是上初中以后才接触英语的,所以一开始的时候英语成绩很一般了,后来通过自己的不断努力,尝试了各种学习方法,之后英语还是很好的,至少在各种大型考试中不拖自己的后退了。以下是我个人几点的学习体会:

1.首先,课前预习,上英语课要认真听讲,把老师讲的单词,短语,语法以及句子等都要学习好了。

2.其次,课后及时复习,把老师课上讲的知识点梳理一下,最好整理属于自己的个人笔记,方便以后复习使用。

3.利用晨读时间,背诵单词,短语,语法以及句子,我个人认为,背诵每个单元的section A课文对你英语学习帮助真的很大,这也是我后来发现的,这个方法特别好用。

4.你学习中遇到的好词好句,都可以整理一下,有时间背诵一下,对你的英语作文还是很有帮助的。

以上仅供参考。如若有问题,欢迎大家评论区留言讨论。

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初中阶段想提高英语成绩还是大有作为。首先要解决记单词的问题。但我的方法是不背单词。那么怎么解决单词的问题呢?

首先你要做的是学习音标,学好音标后再学自然拼读。一旦你掌握了自然拼读。你就能做到见词就读,会读就会写。这样单词的书写问题就解决了。那么单词的意思怎么办呢?单词的意思一定要通过课文来记忆,不要指望背完单词表就万事大吉了。不可能的。不去学课文。不从课文中体会单词的用法,就算你把单词表背烂了你也不会用。

所以,要想把单词的意思掌握好,你必须去认真研究课文。你必须把课文中的每一句话都理解透。什么叫理解透呢?给你举个例子,今天我让学生翻译课文。新概念二第一课的一句话,They did not pay any attention.他翻译成:他们没有引起注意。如果你不细究。这句话好像也没有问题。但英文原句不是这个意思。这是个短语pay attention,意思是“给予注意”。而汉语的引起注意指的是某事或者某人让别人主意到自己。比如说他引起了警察的注意。我们不能说:警察引起了注意。你可以说警察引起了小偷的主意。总之“引起注意”是个使动用法,主语不能是发出“注意”这个动作的人,而是使别人“注意”的那个人。而英文原句的意思是他们没有发出注意的动作。

这样的细节不理解透。你就不能正确理解pay attention这个短语的意思,就算你把这个短语背得滚瓜烂熟。你也不会用。

所以,要想学好初中英语,一定要狠抓课文。把教材里每篇课文的每句话。每个词都吃透,翻译准确,听熟读熟。再加上你的自然拼读知识。单词的问题基本就不是问题。

所以,想提高成绩,首先学习音标和自然拼读。然后把课文研究透彻。必须听熟读熟。如果你做到了。除非你不答题。不然你想考低分都难。

如果你不知道如果学音标和自然拼读。可以看看我的课程《英语语音入门自然拼读法》,就在我的主页里,找专栏就能看到。

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