孩子读七年级，英语第二次月考考了45分，孩子说对英语没有兴趣，应该怎样帮助孩子？
大部分学生对理科很感兴趣，因为要求记忆的知识点很少，大部分都是刷题。但是英语学习中要求学生记忆的东西很多，包括单词，短语以及句型语法，然后记住了之后还要刷题来巩固，所以学习起来很枯燥，因为枯燥，所以久而久之就会失去兴趣。没有了兴趣怎么会有提升呢！鉴于此问题回答如下：
要让孩子明白的是目前还是七年级，知识点还不算多，还有足够的时间来提高。树立孩子的自信心。同时也要让孩子明白有些事不是你愿不愿意去做，而是你必须去做。首先你要愿意去学，你才会学好。端正自己的学习态度比什么都好。
其实每个人刚开始学习英语的时候，其实一样的觉得很枯燥无趣，但是当你阅读一些简单的故事或者文章的时候，你会发现其实也没有想的那么难。如果每天坚持阅读，慢慢地你就会有收获了，这样不仅可以提升你的兴趣，还能增长你的学识。所以，阅读是提升你兴趣的关键所在，这一步一定要严格要求自己，不能放弃，坚持下来你就胜利了。
其实有很多学生平时喜欢听英文歌曲，有些还很喜欢看美剧，这些都是有好处的，不仅你可以模仿电视中演员的发音，而且还能增加你的词汇量，我相信很多学生都能说几个英文单词或短语来骂人，因为他们对这类词和感兴趣。恰好美剧里大部分都是生活化的语言，学习起来也很容易。
多参加学校或者班级举办的活动，尤其是上英语课的时候，都有角色扮演的活动。或者有条件可以安排外教课，同时让孩子了解一些英美国家的历史文化。因为人都有好奇心，当你搞不懂一个问题的时候，你一定会想方设法去弄清楚。
我和你一样，孩子七年级，刚月考完，那个成绩我的心里是哇凉的，都不敢相信，回来还吼了孩子，我突然觉得生活顿时昏暗了很多，干什么也提不起精神，想过立马报各种补习班，想抓住一根救命稻草，但是等冷静下来一想，自己的孩子不能靠别人，只能靠自己！虽然我也是老师，我孩子是教工子弟，但一定要相信我，谁也不能靠，只能靠自己！于是在繁忙的工作中还得专门拿出时间晚上跟着他做作业，清楚他哪儿会哪儿不会，帮助他整理错题，研究他的教材和习题，总结归纳，背单词课文，听写语文，让他给我讲生物，地理，（别找借口说自己也不会，我也不会，但是我们的学习能力和接受能力一定比孩子强）像生物等我也不会，我就让他给我讲，我当学生，他还不时的骂我笨！坚持了一段时间，情况好转，虽然不知道以后怎么样，但是先得把他的学习信心建起来，学生的自信90%来自学习成绩，原来考完他都不想上学了，说学生笑话他了，但是现在好多了！自己的个人见解，不对勿喷！也喜欢常交流，因为咱们都是初一孩子的家长！
谢谢邀请。
孩子学习，要从兴趣出发，这其实是有些教育专家为了谋取眼球提出来的一个伪命题，如果所有孩子的学习都靠兴趣的话，那八成都不用学了。
家长要想办法把孩子这个思想提前扭过来，因为如果把没有兴趣作为一个借口的话，那他接下来是学不下去的，这是精神领域的一个预防针打下去。
其实对孩子来说，他现在45分到50分这五分是非常艰难的过程，家长一定要陪他把这五分走下来。你可以想想看别人跟你说话，说100句话你只能听懂45句，什么感觉，但如果听懂50句就会了一半儿了，能够到55分就更好了，这十分对孩子来说是非常关键的，无论怎样帮孩子把这十分给拉上去，接下来你再来问我。
具体怎么做，这五分可以从孩子擅长的地方入手，每一个题都多对一个，这五分就上去了，所以不要小看这五分。把孩子的成绩拉到55分，孩子对英语的厌倦感就差一点，这时候要多鼓励多支持，不要开口就是你怎么又考了50分？50分，对于45分来说，他已经有一个质的飞跃了，他已经到一半了，明白了吗？
你今天回家就跟孩子说：孩子妈妈帮你把英语从45分提到50分，你愿不愿意？其实你不需要做什么，你就算完全不懂英语都没关系，只需要他在做英语作业的时候，在他旁边鼓励他就可以了。试试看，效果会很神奇的哦。
即使是初一才开始学英语，照样也可以学得很好！怕就怕半吊子，小学里把英语学的夹生饭，还把孩子学得厌烦了！最好的办法是家长跟了一起学！。。。办法有许多，但总得学好英语，不然，大学休想！
可以找个懂教育的有经验的老师补补，先分析孩子存在的问题，有哪些不良的习惯，该怎么纠正，怎么激发孩子的学习兴趣，找对了老师，老师会按步就班的让孩子让孩子转入"正轨"。
七年级英语期末应该怎么复习，看着那些根本不在学的，成绩很差的应该怎样引导？
很高兴为你解答疑惑，我是阿雷聊教育。
可以分几步，逐渐了解学生，对话学生，引导学生。
- 了解学生
学生不学习因素很多，通过同桌家长其他科任及时了解学生思想动态，生活动态，知晓学习动态。
2. 对话学生
通过学生身边人初步了解后，以朋友方式，先聊生活，闲聊双方兴趣点：篮球，足球，游戏，动漫等。然后像朋友一样关心，我怎么觉得你最近学习状态不认真，跟老师说说，聊一聊，老师是过来人。
3. 引导学生
剖析原因，因材施教，法无定法，适合最好。及时反馈，调节方法。最后希望合作愉快，学生感兴趣，知方法，学得好。
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马上期末了，这个学期也就结束了，对学生来说终于熬过了一年，然而学的怎么样呢，特别是英语，七年级也是打基础的关键一年，英语相对来说还是简单的，考高分也相对容易，马上期末考试了，怎么好好总结复习呢？
一、以教材和课程标准为依据，紧扣课本，突出基础知识和基本技能。
词汇是基础，一定要搞好词汇的复习，把单词，词句相结合，归类，这样更容易掌握，也方便考试时灵活运用。
二、系统归纳，分清脉络。
系统的复习，归纳总结，有助于你思路清晰，大脑有序，不像有的同学脑子可能一片模糊，你问哪他也知道，做题呢，又做不对，考试时，脑子根本想不起来涉及知识点的重点，这是一般现在时，还是过去时，要用名词还是副词，老师讲的类似题怎么分析的重难点，易错点，关键在哪，在脑子里一闪而过，有印象，但模糊不清，这就没啥作用了，所以，一定要系统认真的过一遍老师讲的重难点题型，涉及的语法，词句，保证自己能搞明白！
三、针对考试题型，专项练习，有的放矢。熟读百遍，不如提笔一练，切勿眼高手低，一定要动笔去做练习，只有这样，你才能从中发现问题，自己的知识薄弱点在哪，易错失分点在哪，从而补强，考试时自然水到渠成，满载而归！
英语是一门语言，不同于其他学科，英语比较难找到适合自己的学习方法，所以，英语偏科的学生，很多都是一直偏科到高考。我曾经就是英语偏科，偏科到什么到什么程度呢，只要我英语能达到班级平均分，我就能进全校前十名！后来高考考上211，也幸亏是将英语提上了一点。
7年纪的时候英语差，如果是学了多年的英语的话，问题就比较严重了，说明学生还没找到有效学习的方法。为什么说英语这门学科比较特别呢？如果你数学差，你多做题，多多少少有点效果，英语差，美找到方法，可能题做吐了，连单词都没能多记一两个，那么，自然也就对英语失去了动力。
那么，即将期末考试的话，夜不能操之过急，如何有效提高英语成绩呢？根据我的经验，给出几点建议：
1：首先记单词，每个单词要记准，切莫模棱两可，而且词性也要记住。记单词最有效的方法是词根词缀记忆，百词斩是个不错的工具。
2：攻克阅读理解，记好了单词，就要把阅读理解拿下，阅读理解是分数最大的一块，而且和语法关系不大，只要能看懂文章，再加一些做题技巧。
3：做好前两点，英语成绩不说拔尖，也能达到平均水平了，其他英语分就需要语法知识了，比如单项选择和写作。学语法要系统的学，有条件可以找个家教辅导一下。学校学的时候，老师讲知识点是一点一点讲的，对于英语差的，老师讲了后面的，我连前面讲了啥都不知道，所以对老师讲授的知识点毫无感觉，更别说前后知识点的相互贯通了，而语法要学的系统，才知道各种语法间的关联，比如时态里面什么是过去式，为什么要有过去式？沒学过现在时和将来时，就很难深入理解。其实学完这个时态再学其他时态时，会促进学过的时态知识的理论，甚至会有融会贯通，醍醐灌顶的感觉。
最后，学习英语急不得，更不可按着孩子学英语，要孩子限期内就把英语提上来，孩子英语不好也苦恼，再压迫就会让孩子敌视英语。正确的做法是按我给的三点建议，一点一点的来。当然，可以根据自己孩子情况做出调整。希望我的回答能帮助到为孩子英语成绩苦恼的家长。
标签： 七年级英语试卷分析
