寒假社会调查报告,寒假社会调查报告怎么写

作为一名老师，你会检查学生的寒假作业和暑假作业吗？

说实话，我不会检查学生的寒暑假作业！理由如下：

• 如果可以，我也不会布置寒暑假作业！因为我觉得寒暑假是学生难得的跳出学校学习的一个机会，应该让学生接触、了解更多的其他方面的内容！

• 寒假四周，暑假要八周！时间太长，积攒的问题也会拉的很长！且不说学生认不认真做，时间一长，该忘的早就忘干净了，跟讲新的一样！
• 新学期，要有新面貌，新的内容！不要一开始就揪着学生最容易厌倦的方面不放，容易引起焦虑！

• 每一学期都有每一学期的任务，都不轻松！寒暑假拿过来，一周解决完吧，仓促！两周解决完吧，拖拉！讲多长时间合适呢？

综上所述，我认为不应该费多少精力在寒暑假作业上！也给孩子点机会，从疲劳的学习中走出来，接触更多的东西！

我会检查学生的寒暑假作业。

不过我要在此说明：1.寒暑假作业布置什么内容？2.教师检查寒暑假作业 哪几项？

3.是全部检查还是抽部分学生的作业检查？

首先第一个问题：教育部门明确规定， 学校不布置不发放寒暑假作业本。 所以现在作为小学，我们布置的是实践题，调查题，动手操作作业。 同时还附加了学生基本功的练习， 如每天计算几道竖式题。 每天默写几个单词等等。 一天一个学科的学习时间控制在20分钟以内。教师这样做的目的是让孩子在假期充分放松身心，拓展视野，培养综合素质。不额外增加学习负担。

第二个问题：开学的第一周，我会检查学生的寒假作业，检查全体学生的动手操作、社会实践作业，比如说小报、手工作品、调查报告等等。

第三个问题。基本功练习的作业不是全部检查是抽查。在学优生、中等生和学困生这三类孩子中，各抽查一部分作业。 用于了解孩子在假期中的学习习惯和自律情况。

检查不检查作业取决于布置作业的目的是什么？

从教育的角度讲，老师布置了作业，学生就应该完成；同样，学生上交了作业，老师也应该要检查。否则既谈不上尊重学生，也是浪费学生的时间，因为学生做完作业没有得到提升，那完成作业就失去了意义。而且，一旦让学生知道老师根本就不检查他们辛辛苦苦做出来的作业，内心会有被欺骗的感觉，老师的威信也会降低。

学生的寒暑假作业，老师一定是会收的。

只是检查方式和平时学校作业不一样。

老师注重的是寒暑假作业学生是否全部页数写满，是否字迹工整，是否所有内容都完成，而不是学生每道题做的对不对。因为从一年级到现在即将小学毕业，我没见过老师开学后接着讲寒暑假作业的。

也许老师私下里看过学生作业，但是不再公开讲这些内容是真的。

寒暑假作业靠的是学生的自觉，学生是否对自己负责，所以依然应该认真对待，每一笔画每一步骤都要像在学校一样认真思考。

其实寒暑假往往是学生学习产生质的飞跃的阶段，学生一定要有这方面的提前感知。

孩子不怕官只怕管，如果布置了寒假作业或者暑假作业，那就一定要抓到底，抓落实，不然的话下一次再布置的时候，那只是一个形式了，同时我会注意布置作业的数量和质量，一定是在孩子的能力范围之内，布置适量的作业。

大学生寒假社会实践活动报告怎么写？

谢谢邀请。大学生寒假社会实践话动报告是一种应用文体，有大致规范的格式和架构。根据实践活动的内容不同，可细分为两种：

第一种，社会调查报告。如果你的寒假社会实践主要是就某一问题开展的社会调查，即可采用这种格式。整个报告可分为题目、引言（或者前言）、正文、落款等几个部分，引言部分简要说明调查的起因、调查的目的等，正文部分要写清楚调查对象、调查的过程、调查的方法、调查发现的问题、调查结论及建议等等。

第二种，社会实践报告。如果你的社会实践是参与各类实验型的社会话动，即可采用这种格式。这类报告与前述调查报告大同小异，也应由标题、引言、正文、落款几个部分组成。引言部分简要介绍实践活动的类别、目的、意义等，正文部分写明实践活动的基本情况、组织实施过程、实践中发现的问题及处理、实践结论、实践活动对工作的指导意义等等方面。

当然，具体的实践报告格式及范文，你可以找度娘，她那里应有尽有，可以对你有帮助。

读过大学的都会知道假期会有个社会实践，有些同学会在假期参加各种各样的实践，当然，大部分实践可能和自己的专业或者想要从事的工作无关，如服务员，普工等等，这是好的现象，一来增加收入补贴，自己想买什么，通过自己的劳动所得购买，用得也开心。二来提前了解社会，不管是对你以后的工作，还是为人处事都有很大的帮助，建议同学们都去实践，不要宅在家玩游戏，看电影。

参加过实践的同学，可以从自己的时间经历叙述，到总结感悟，学习到了什么都可以统统写出来。至于没有参加实践的同学，为了应付老师，就可能胡编乱造了，当然了，老师也没有精力去追究你的真伪，目的就是要让你多实践，自己都不想去，谁能拿怎么样？

很多同学可能会到网上买一份社会实践，殊不知，网上真真假假，骗子纵横，同学们需当心上当受骗，当然也有可能你能购买一份实践，如果你的同班同学也和一样买了一份一样，岂不是让老师抓你现行。

最后，就是恶心的盖章问题，可能有些学校会有要求，公司能盖章证明这就是最好，如果章都没有，或者不肯盖章的，就要跟老师沟通，看能不能通过别的方式证明，如有人签名。

谢谢邀请！大学生社会实践活动报告怎么写？网络有太多的范文。我认为报告不应大而全，要根据自己的实践活动，从自身出发，努力做好以下三点。

一、所思。你为什么参加活动，你想通过活动达到什么目的，只有目的明确，才能很好的付诸行动。

二、所为。你是如何去做的，包括时间，地点，具体实践流程与实践工作内容，你所学专业知识与专业技能在实践过程中的应用。

三、所得。思想上或经济上要有所得，通过活动你得到了什么。对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。对实践中发现的自身不足之处，提出今后学习，锻炼的努力方向。