时间的脚印,时间的脚印课堂笔记

时间的脚印,分段及段意？

时间的脚印分段如下：

第一部分（1~5）：主要写了人们是怎样发现这些物质的，并且提出了悬疑和假设，让读者更有兴趣去读下去。

第二部分（6~21）：从“大自然中的各种物质都时时刻刻在运动”这一规律入手，详尽说明岩石“烂”与“生成”的变迁，旨在说明岩石层与层之间的顺序记录了时间的踪迹。并且表现出了科研人员的严谨和认真。

第三部分（22~29）：说明岩石为我们记录下的历史痕迹，岩石是我们进行相关的科学研究非常重要的，同时点出来岩石的关键作用，推动情节的发展。

第四部分（30~31）：启发人们探索自然奥秘，说明读懂岩石记录的重大意义。

拓展资料：

《时间的脚印》是部编版初中语文八年级下册（2018年春季修订版）第8课的课文，本文是一篇科普作品，其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能，目的是说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义、激发青少年探索自然奥秘的热情。