孩子上初中了,但是天天都要玩平板,如何让他戒除呢?不让玩,就要离家出走怎么办?
很高兴能为你作答。我是一名语文老师且有丰富的班主任工作经验。针对你的问题我想我可以提供一些建设性的方法帮助你。同时这个答案不只使用于你,也适用于所有阶段的学生的这类问题。
你的问题其实是两个问题,但这两个问题的形成又是有联系的。初中的孩子想离家出走,这是很严重的一种现象,而且也是极其危险的现象。既然孩子向你说过不让玩就离家出走的话,那你就要引起重视。我想可以从这些方面着手:
在他还没有离家出走之前,你一定不要逼他出走。这时,即使还在天天玩平板,你也只能先顺着他的心意。
一般孩子天天玩平板的原因有几种:
一是沉迷于其中的某种东西,比如游戏、小说等;
二是缺少朋友,性格内向,找不到更好的地方度过空闲的时光;
三是父母工作忙,没有时间陪伴孩子,让孩子缺少关爱,于是在网络里寻找乐趣,打发寂寞孤独的时光;
四是谈恋爱了,在手机和平板中,平板相对隐蔽些,于是不肯放弃使用平板。当然原因可能更多,我这里列举一些最常见的原因。
希望你能找到到底是什么让平板对他有如此大的吸引力。这一点是至关重要的。当然,原因的寻找需要你运用点智慧,估计不是你直接询问就可以实现的,当然你更不能用强。
谢谢你的邀请!孩子上初中了,天天玩平板,如何戒除?不让玩,就要离家出走怎么办?孩子玩平板,其实家长有不可推卸的责任。孩子的这个习惯不是上初中了才开始玩的吧!随着各种电脑,智能手机的普及,现在的成年人是人手一机,家长玩手机,为了不让孩孑打扰到自己,在电脑或手机上下载一些游戏,让孩子也跟着玩,久而久之,就养成了习惯,到孩子慢慢长大了,这个习惯也很难戒掉。而且孩子刚上初中,十二三岁,正处于叛逆期,家长也不要釆取独断专行的手段,硬性强迫孩子不玩平板,只有循序渐渐的,慢慢来,逐步改掉这个习惯,给孩子讲一些有关于玩平板的危害。比如:长时间玩平板对眼晴的伤害……现在的孩子大多都是独生子女,家里面几辈人对孩子都很溺爱,孩子比较放众,如果家长采取过急的教育方式,轻者离家出走,重者跳楼,跳桥……现在的这种情况不在少数,据我所知道的今年开学就有好几个跳楼跳桥,有的也是为玩手机,现在的孩子承受能力差,面子观点强。所以我奉劝宝爸宝妈们在孩子小的时候一定不让玩手机!!!
孩子上初中了,还要天天玩平板,不让玩就要离家出走。我觉得,这孩子习惯的养成已经不是一天两天的了,他的个性已经明显暴露出来了,不让玩就负气离家出走。这很恶劣。但是作为家长,要心平气和的和他慢慢讲道理。当然这些习惯不是一天二天形成的,除了自身没有自我控制能力,家长也有一定的责任。
其实,家长们从小就要培养孩子的良好的习惯,肩负重任,也要有耐心爱心恒心。好习惯养成了,事情也就顺遂多了,坏习惯养成要纠正那就不是那么容易的事了。那么现在也就只有慢慢开导,慢慢的纠正孩子的坏习惯了。给孩子讲讲其中利害关系:初中是一个转折阶段,初中三年读得好~考上理想较好的高中~考上一所理想大学~找到发展前途比较好优秀的公司。
只有自己修正自己,不断提高自己,机遇就是留给努力、有准备的人。现在基本上都读大学,大学生还要读得优秀,有能力优秀者择优录用。你如果初中玩平板,就失去了读大学的机
在家庭中,父母爱孩子远超孩子爱父母,更何况孩子还不懂亲情。所以,在父母与子女的矛盾斗争中,父母永远是失败的一方。
”孩子上初中了,但是天天都要玩平板“,让孩子养成玩平板的习惯,完全是父母的错误。难道在上初中之前 ,就可以天天玩平板了?当孩子还小的时候,家长一来图省事,因为孩子一旦玩起来,就不会“烦”大人了,大人乐得让他们去玩,二来总有攀比心理,别人家孩子能玩到的,咱家孩子绝对不能落后,就想方设法让孩子能够玩得更开心,更高级。
可是,“玩”是没有止境的,也是没有底线的,而且,孩子越长大越会玩。这下好了,刹不住车了,因为上了初中,时间紧张起来,学习重要起来,再这么玩,学习就会受到严重影响。家长知道孰轻孰重,就要干涉、管理孩子了。可孩子要反抗,而且,“不让玩,就要离家出走”。这招杀手锏真厉害。
孩子抓住的,正是父母对自己的爱,他很清楚地知道父母对自己的爱有多深,他也一定利用这点获得过无数次的“胜利”,当他明白父母的“软肋”所在时,每次出招必定获胜。
现在难题摆在父母面前:让他继续玩吧,学习恐怕不会成功,人有毁掉的可能。不让他玩吧,他以“离家出走”威胁,万一真的这么做了,多危险啊!家长真的赌不起。
怎么办、有多少父母正陷入这样的难题中,他们苦心期盼着能有高人解题,做梦都希望有一天孩子忽然能幡然悔悟,迷途知返。
解铃还得系铃人,没有“高人”能解开此局。孩子能否自我省悟?得看家长赌起赌不起。
我倒突发奇想,如果家长真的痛下决心,想让孩子“戒除”这一嗜好,不妨来个狠招。
假如我有这个孩子,我也应该了解他,看他嘴上说的,心里真的这么想吗、他真的有胆量有能力“离家出走”吗?如果他未必能够做到,那就狠心一次,趁他年龄还小,“反抗”的力量不够强大,拿出铁腕和他“斗”一次,断绝他在这个方面的喜好,逼他学习,至少,也得签下协议,如何学,怎么玩。
可万一,他真的“离家出走”怎么办?我们把事情想到最坏,盯住他,偷偷跟着他,他出走了,我们也暗中跟着他出走。只要他不离开你的视线,出走就出走,看他能“走“到何时,走”到何地。如果他能在一周内不“出走”,可能就不会“出走”了。因为孩子的心劲,强不到能蓄谋一周而不行动。更何况,一周内,我们有的是时间和办法对他采取各种“安抚”办法。
众所周知,在现代家庭生活中平板的渗透率是极高的,不仅仅是孩子,就连很多家长进门也会废寝忘食的抱着平板进入与现实隔离的平板世界。
一、平板的好处
平板的使用对孩子而言是有好有坏的。现在很多小朋友拿到智能设备几乎都会简单的操作,而平板就是最常见且功能较齐全的电子设备之一。从好的一方面分析,平板可以作为孩子的启蒙教育设备,同时又可以作为家庭学习教育和丰富视野的设备存在。
二、平板的坏处
而从坏的一方面分析,平板电脑就想一把双刃剑,在互联网上好的信息和不良信息并存,初中孩子心智尚未成熟,一旦过早接触不良的信息则会严重影响其人生观。
此外过度沉迷平板会对孩子的眼睛、颈椎、睡眠等健康造成不良影响。也正因这些不良后果,很多家长会反对孩子玩平板。但管理孩子这件事前并不会那么容易就如愿,初中孩子处于叛逆期,一旦使用硬性管理手段,则有可能激化孩子的逆反心理。就想本问题中的孩子以“离家出走”威胁父母的举动一样。
三、如何管理?
其实针对孩子的管理,不必过于情绪紧张,平静的看待问题,首先从交流开始,明白孩子在平板上得到了怎样的精神享受,同时与其进行沟通,询问他:“你觉得玩平板的好处是什么?”如果孩子特别喜欢玩他一定有自己的答案。顺着孩子给出的答案进行心理引导,通过谈话渗透过度玩平板造成的坏处。
其二,父母要以身作则,很多小孩玩平板多从模仿父母的行为和举止开始的。父母给不了孩子该有的爱和安全感,孩子回家后只能依靠平板消磨时间以此转移注意力。因此父母首先应做好自我管理,给孩子做好榜样。
其三,要想让孩子戒除玩平板的习惯,通过抢走平板,直接阻断孩子与平板之间的联系是万万行不通的,不妨与孩子面对面商量,告诉他最近爸爸妈妈决定如果他每天少玩一小时平板会获得怎样的奖励,先通过转移注意力勾起孩子随其他事物的兴趣,逐渐削减孩子对平板的依赖程度。
初中孩子的管理切不可过激,应以尊重孩子为基础,其次要循序渐进,合理借助沟通纠正孩子的错误行为。
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