我读红楼梦的读后感怎么写600字？
谢谢邀请。可以运用总分总的结构来写，开头先总写，主要站在作者曹雪芹先生的角度看全篇，再从各名人大家的评价入手，分写金陵十二钗的个性与在文中的地位作用，详略得当即可。最后总写自己对本书的个人感受和情感寄托，可以引用名诗名句，摘抄富有诗意美的文段加以点缀文章。我觉得按以上步骤写，六百字是打不住的，怎样写，全凭你的意愿。希望此次回答能够于你有益。
你看过红楼梦吗？
谢谢邀请。关于《红楼梦》，从初中到现在我大约看了八遍，每看一遍都有不同的收获。结合我阅读体会，下面说说我对《红楼梦》的看法。
首先，《红楼梦》是一部“说不尽”的奇书。它以博大精深的思想内涵，错综复杂的人际关系，蕴含着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。本书动过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，包罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。全书以爱情故事为主线，写出了贾宝玉、林黛玉和薛宝钗之间的爱情婚姻悲剧，反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建体制和封建家族遏制下的历史宿命，其中也包括了作者曹雪芹的家族和个人背景，以及他对人生的认识。
其次，《红楼梦》塑造了异常丰富的18世纪活生生的社会图画。我大概统计了一下，《红楼梦》6一共刻画了400多个人物，个个有血有肉，栩栩如生。比如恪守传统道德又精神空虚的贾政，能干又名利薰心的王熙凤，可爱却又命如纸薄的晴雯，温顺又工于心计的袭人，等等。所有人物都活灵活现，让读者如闻其声，如见其人。
第三，《红楼梦》语言造诣浑厚。《红楼梦》的语言使用的是白话文，用成熟白话叙事，既简洁又高雅，特别是描写人情物象准确有力。人物对话部分非常切合人物的身份、教养、性格以及特定场所的心情。因此，深受读者喜爱。据不完全统计，目前，迄今为止，《红楼梦》共有21种文字，60多种译本在世界各国发行，称得上是世界文学史上的一流珍品。
红楼梦居四大名著之首，初中时期开始看红楼梦，但看不懂，高中因各科学业任务繁重，后又面临高考而无法顾及，大学后重拾此书，竟有耳目一新之感。后开始留意专家红评，自己也尝试写写观后感，从此与红楼梦结缘，而且非常敬畏这部宏篇巨著。
几年前买过一套人民文学出版社的〈红楼梦〉，有专家学者的注释，还有红学大家冯其庸再版序，我第一次知道了有一个“中国艺术研究院红楼梦研究所”。看来〈红楼梦〉确实养活了不少专家学者！我感到惊讶：吃〈红楼梦〉饭的人真是多如牛毛！可是我读了第五、六回却再也没有兴趣读下去了！只好又买了一套〈红楼梦〉连环画，看了连环画才知道〈红楼梦〉的一些故事情节。所以像我们这些国企职工对〈红楼梦〉确实没有什么兴趣！
毛主席说过，《红楼梦》要看过三遍才有发言权，我只看过一遍，我是个农家子弟，我讨厌那种钟鸣鼎食，锦衣玉食的人家，对于他们总是在为一些鸡毛蒜皮的小事矫情而感到厌恶。
有幸回答，谢谢！
看过红楼，可不懂红楼。
这是如今快餐文学时代的悲哀！
一、我的观看经历
•本人上小学时，就开始读儿童版《红楼梦》，彩色的绘图很漂亮，这是我最大的印象。
这个时候读红楼，完全是我母亲觉得别人家孩子都读，我们家也不能输在起跑线上。
•上初高中时，《红楼梦》成为中学生必读书目之一，我零星地为了考试读了一遍。
那时作为学生，你不能有其它个人的理解，因为大家都告诉你，这是反封建的作品。
•上大学后，一个讲文学史专业的教授打开了我对《红楼梦》的新世界，我把红楼又读了一遍。
期间看了刘心武对红楼的揭秘——原型探究！
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