写日记的好处,坚持写日记的好处

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长期坚持写日记的好处

1、记录生活。我们的生活每天都会发生很多事情,完全凭借我们的大脑去记忆当时的故事、感受是不现实的,这时写日记就很重要了,它对于记录我们的日常是很有帮助的。

2、宣泄情绪。当我们的内心比较烦躁的时候,我们可以和日记诉说我们的真实想法,写完日记就觉得自己的心情已经好了很多。

3、指引方向。我们总会在日记中记录我们失落的事情,哪里做错了,我们打算怎样做,是日记也是一种对未来的打算,之后如果我们忘记了自己的初衷,可以来日记里看一下,可能又会找到正确方向。

写日记的好处,坚持写日记的好处-第1张图片-星梦范文网
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4、保护隐私。很多时候日记可能被人看到,容易泄露隐私,但是实际上,相比说给别人听,我们可以更好的保护好自己的隐私。

5、发现真实的自己。在喧嚣中,或许你渐渐离真实的自己越来越远,而日记可以让你更了解自己的想法,从而发现真实的自己。

6、写作能力的提升。相信每个人平时讲话都不会太注意用词,而日记不同,我们通常都会很在意自己当时的想法,而且有足够的思考时间,想找到最恰当、最符合自己情绪的词来记录,这样自己的写作能力也会随之提高。

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7、帮助朋友、亲人,记录他们的故事。在你的日记里记录的通常都是自己认为最重要的人,所以我们写日记的时候同样是在帮助他们记录生活。

写日记有什么好处?

1995年11月28日。星期二,晴,北风很大,路上的树叶掉了一地。今天……"

这是当时日记的格式,先说说自然,再说人事。

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喜欢写日记,大概只在初中开始,萌动的青春总是有很多烦心事,却又不能一一向人倒出,只能将自己的小秘密折叠在笔记本中,留着长大以后摇摇头"哑然失笑"。

我只有两本日记。

一本是初中的,里面的内容除了记录被老师批评后的"愤怒",还有的是对某个女孩偷偷滴情愫和酸酸的醋意。

另一本则是高中的,看上去则高大上了许多,里面出现得最多的是决心和毅力,自我督促是这一时期的主题,记录着自己的成绩变化以及下一步该怎么努力。

现在则不写日记了,更多的是写写"月记",总结一段时间来的得失,展望下一阶段该努力的方向。有时候,也按人本哲学家马斯洛的建议,给自己崇拜的人写信,如孔子、王阳明,说说自己的困惑,以此来自我激励。

谢谢邀请!

祝您愉快!

首先,我个人觉得写日记适用于每一个人,因为我们从小学三年级开始,就开始学习写作文,但是一直到老,真正成文文学家或者学者诗人的却并不多,可能一万个人里面仅仅只有一个人。

其次,写日记是一种很好的习惯,因为这个世界上有两样东西不会遗忘,那就是照片,记录了时间,当然文字也同样记录了时间,还有经历回忆,写日记不仅可以让你表达方面有提高,同时在你文笔方面也会有提升,一个如果能坚持写三年日记,或者从小一直写的人,无论是他的谈吐,或者文学素养,以及他写文案的能力,都会有质的提高。

最后,日记,帮我们记录下了某天某年某月某时发生的故事,有天我们突然找出那本日记本,这份回忆不是靠记忆就可以回忆起来的,文字传递的还有温暖与感动,坚持写日记是一个很好的习惯,因为互联网发展迅速,我们好像基本不用笔写字,若干年后你还能写出好看的字吗?


先说下为什么要写日记吧?我记得我是从小学四年级开始写日记吧。但是呢,我有两个日记本。一个日记本是按老师要求写,当作业交给老师的。另一本是我自己准备的,是带锁的日记本。我相信每个女孩子都有一个这样属于自己的日记本吧。我印象中从四年级开始,我就好像有心事了,这个心事不能跟爸爸妈妈说,也不能跟哥哥姐姐说,更不能跟同学说。但心里有话总要说出来吧。我就为自己准备了一个日记本。这个日记本就是记录自己心事的本子。比如这次考试考砸了,下次我一定要超过某某啦。但我是属于晚熟的人,不懂早恋的事,但是呢,却收到过情书。会觉得很丢人,直接给丢掉了。

后来长大了,写日记就完全是记录自己经历的日记本了。尤其不开心的事发生后,都会一笔不落的记在本子上。现在看自己当年记的日记,会不由自主的笑出来了。现在想想不当一回事的事情,那时却会痛苦的要死。

有了孩子后,尤其是小孩出生后的一两年,也会记录下孩子的成长经历。这样可以等孩子长大了,送给她。

总之,写日记不光是练文笔了,更重要的是记录下自己的经历。这就是最有意义的事了。

三方面的好处!

一.可以记录生活中的点点滴滴,回头在看,感慨万分。

二.任何事情做久了,就是一种习惯,要写日记,肯定需要文笔,你会发现你的文笔,知识的储备量在不断的增加。

三.就是成长了,当你往前翻的时候,你会发现前面的自己不单单是文笔不够,各方面的问题都在里面,慢慢的提现出来,发现问题,改正它。你将成长的很快!

给自己一段有记载的历史。

我现在所带的班级,就是让他们每天写一篇日记,从我接手他们的四年级开始,直到六年级的六月一日,我要把他们这三年的时间里每天都不间断地日记装成一个盒子,送给每一位同学,这就是他们读小学四到六年级的用文字记载的历史。寒假没有断过一天,暑假没有断过一天,平时在校就更不用提了。

一开始,好多孩子都觉的写日记是一件痛苦的事情,觉得没有什么东西写,但是经过多次的引导,经过很多次同学们优秀日记的分享,他们开始越写越多,越写越有水平,现在已经成为一种,哪一天没有写日记,都好像会丢了什么似的。

时间久了,其实他们的习作水平也在提升,以前要是说写作了,没有半天写不出什么来,现在随时出一个作文题,他们都能写上一些,通过写,也促进了他们对课外阅读的渴求。

我相信,我给他们的留下的是一笔不小的财富,是永久收藏的财富。

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